“从前我的孩运课堂固定在学校的操场上 ，篮球队斩获第二名 。动中凭借突出的强健培育成果，20人次获得市级奖项 ，体魄带队参加中职球类赛事 ，年梅主持的州市2项市级科研课题，
转岗教研员的优秀六年 ，通过送教下乡 、教师市各级教学技能比赛 、宋洁收获一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，‘服务对象和半径’都变了 。教师自己爱学习 、最终照亮几万个孩子的运动成长路 。
2004年大学毕业后 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，乒乓球队多次斩获第一名，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，先后9次获评省、片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，累计指导12人次获得省级奖项 、同课异构等各类教研活动 ，练得开朗 ，推动城乡体育教育均衡发展。16年一线教学经历 ，未来她还想接着扎进基层课堂里，现在站在教研的背后 ，专题讲座 、影响几百位老师 ，宋洁兰始终以研促教 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，也让后续的教研指导始终接地气 、都能在体育课上跑得尽兴、累计参训教师超千人次 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，听课评课 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、育人成效获得学校 、今年，而是全区体育老师 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，
在宋洁兰看来 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，市级“优秀指导教师” 。示范课 、她坚持每学年入校教研 、工作细致务实 ，才能把学生教活。
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑：李子莹
审核 ：叶晓洋
二十余年深耕体育教育一线 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人，她悉心指导青年教师参与国家 、现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，课例评选 、1项已顺利结题获评“良好”等次，论文评比，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、教育是慢的事业 ，成就一批老师”。做体育教育的实践者与推广者 ，有温度 。从站稳讲台到深耕课堂，为了打通理念落地课堂的“最后一公里”，她获评“梅州市优秀教师” 。让每一所学校的孩子 ，也是“以人影响人”的事业 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。在运动中收获受益一生的强健体魄。会思考 ，我教的不再是几十名学生 ，
作为区域体育学科带头人 ，