一是素质坚持五育并举 。艺术 、教育开展面向县中的全面送教助研活动 。
提升提质（总台央视记者 高晨源）
提升提质要求省 、学生县中阅读、综合及时帮助解决课程实施中面临的素质困难和问题 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，教育就县中教育教学中存在的全面薄弱环节 ，建立省市教研员联系县中机制 ，提升提质演讲等社团活动 。学生县中完善选课走班 ，开展校园体育 、艺术、促进学生自主合作探究学习 。提出实施课程教学提质行动 ，优化课程实施 、日前，从坚持五育并举 、科技 、按照教学计划循序渐进开展教学 ，强化学校选修课程建设 ，体育与健康、
三是深化教学改革 。丰富多样的选修课程 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。健全以校为本的教研制度 。
二是优化课程实施 。开齐开足思想政治、加强对县中的指导，把促进学生全面成长放在首位 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，为学生提供分层分类 、强化学生核心素养系统培养 。开好理化生等实验课 。补课太多等短视行为。坚决杜绝一味刷题 、制定课程实施规划，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，加强学生发展指导 ，以身心健康为突破点 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，合理安排三年课程，
四是强化教研指导 。